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校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,炫耀,服装设计培训费,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,服装设计培训招生,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,张掖市服装设计培训,有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。



CAD相关书籍编辑基本信息书 名: 服装CAD作 者:边晓芳出版社: 西南师范大学出版社出版时间: 2011年1月1日ISBN: 9787562150282开本: 16开定价: 39.00元内容简介《高等院校服装专业教程 服装CAD》在内容上主要是讲软件的具体使用方法,而且关于实例的篇幅较大,反映了对技能学习的要求。紧密结合市场,用符合现代服装市场教育方向进行服装CAD技术理论介绍,服装设计培训网,加上图片实例说明,生动简洁地阐述了服装CAD的基本理论和技能,让学生能够更好地掌握专业知识的可操作性,通俗易懂。《高等院校服装专业教程?服装CAD》适合作为高等院校服装专业的教材,也适合服装爱好者及服装企业技术人员使用。图书目录前言/002章一 绪论/005第二章 服装CAD款式设计/013第三章 款式管理系统/023第四章 样板结构设计系统/029第五章 排料系统/067第六章 工艺设计系统/077第七章 服装样板设计实例/091



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